儿歌，是儿童诗歌中的一种。它语句精练，结构简短，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来琅琅上口，深受孩子们喜爱。一位儿童文学作家曾经说过：“儿歌是知识的百宝袋，蕴藏着人类语言的珍珠……”在对儿歌的听赏念诵中，孩子们进一步丰富了情感、启迪了心智、发展了语言。
春天，是四季之一。在这个充满惊喜的季节中蕴含着众多的教育价值，感受春暖花开、草长莺飞，感知植树造林，感恩辛劳的妈妈都可以也都应该成为孩子们的生活内容。于是，j9集团国际站官网李惠、朱萌两位老师结合本学期正在开设的《儿童文学与欣赏》课程，组织20级学生为校内实训基地——五色花育儿园里的小朋友们创作了一首首形象生动、音韵和谐、情感真挚的儿歌，装饰了育儿园的环境，丰富了育儿园的课程。
《春来》 学前203班 陆俪文
《春天到》 学前201班 耿缘 丁敏琦
《小树快长高》 学前203班 郦歆雨
《植树节》 学前204班 沈馨怡
《春天来了》 学前202班 果婧文
《妈妈的节日》 学前204班 陶子 学前201班 陆颖
宝宝念儿歌视频
这一活动是对陈鹤琴“活教育”思想的传承。在这项儿歌创作活动中，两位老师将理论讲解与实践指导相结合，20级的学生将理论知识与实践练习相结合，在实践中检验所学、巩固所学、提升所学，教师做到了做中教，学生做到了做中学，教师和学生在做中共同进步，共同成长。
文字：鲍文娟、李惠、朱萌
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